造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、海洋中的鱼类,形形色色,斑驳陆离。
2、他形色仓皇地跑来告诉我们,外面听到炮声,不知发生了什么事。
3、每天面对的人形形色色,性格脾气千差万别,而她总是想办法使顾客满意。
4、在农贸市场上,形形色色的商品到处都是。
5、倘若小精灵能够自我解剖,真正了解自己,那么面对那些形形色色的虚假形象,它也就不会为之蒙骗了。
6、面对着形形色色的失足青少年,他痛心极了。
7、党员应当从客观实际出发,实事求是地办事,反对形形色色的唯心主义和形而上学,反对主观主义。
8、老田走南闯北几十年,与形形色色的人都打过交道。
9、只见有个四五十岁的百姓,形色仓皇,汗流满面,在那堂口不住的呼冤。
10、少年得书之后,因种种离奇际遇,又结识了几名仙凡儿女;他们或尊贵,或婉娈,或飞扬,各种形色不一而足。
11、明天我将继续存在,但是你要非常留心才能看到我。我将是一朵花,或者是一片树叶。我将存在于这些形色中,并向你打招呼。如果你足够留心,你将会辨认出我并问候我,我将会非常高兴。一行禅师。
12、优雅的贵族们和粗狂的军官们形色鲜明地各自为营。
13、从少年至壮年,从壮年至老年,气力逐渐衰羸,形色逐渐枯丑,动止不宁,精神不振,甚至饱受他人的嫌厌,视为生活中的绊脚石。
14、羕起徒步,一朝处州人之上,形色嚣然,自矜得遇滋甚,诸葛亮虽外接待羕,而内不能善,屡密言先主,羕心大志广,难可保安。
15、一树绯红的花,像一心热烈的期许,在夏日的街头绽放。在我眼中,她是历尽红尘的女子,一袭红裙,望这依旧形色匆忙的世界,轻轻一笑。
16、嗯…爬过一道山,穿过一条河,越过一道斑马线,形色的灯火摇曳,喧嚣的车水马龙,到处都是,有我曾熟悉的走过的小径,有我曾流连的漫过的胡同,有我曾难忘的停留过的小摊…到处溢满回忆。
17、鑑识人员形色匆匆,小跑步回到车上,宁静的社区大楼突然传出响,把住户全都吓坏。
18、其饭形色,犹若诸天苏陀之味,又如华丛洁白鲜明。
19、无论岗阜林壑,松阴溪流,芦岛沙汀,岫云气岚,在形色之外总透出一种独特的气度风采。
20、卡洛不露形色地转过了头,看见了这两个奇装异服的大叔。
21、这个不同在的马蹄形色域图上可以澄辉看不入。
22、这一天,富丽堂皇的侯爵府一扫往日的平静,众多下人和婢女神色慌张,形色仓皇,还时不时的小心瞥一眼正堂中衣着华丽,长相威严的侯爵大人。
23、他生具过人的胆识,在此等险恶之境况下,竟然能控制自己不露形色。
24、对于质问,女巫没作声,只是不露形色地望着对面一脸严肃的男人。
25、不过老汉心中虽然窃喜非常,但表面上却不露形色,一脸严肃的道“办法虽有,不过却需要大小姐你的帮助。
26、形色,天性也;惟圣人然后可以践形。
27、每个人都是有属于自己的童年,都有属于自己的童年趣事,童年的趣事犹如海边形色各异的贝壳,在太阳的照射下散发着五颜六色的光芒,有些人可回忆的少一点儿,有些人可回忆的却有很多很多……
28、不要总是形色匆匆,娇艳的花草就在窗外开放;不要长吁短叹,幸福其实就在身旁;不要禁锢于过往,而错过欣赏现在美丽的风光。心儿常自在,快乐心间藏。
29、沈川心中微松,料想来人已然走远,只不过为何走得如此不露形色,自己却是不得而知了。
30、方才夜华形色匆匆,淡薄之间隐含亲切,梳离之间暗藏婉约,如此神态,以我十多万年所见的风月经验,定是会佳人去了。
31、说到汤,许是因为靠山吃山,峨眉的竹笋汤也异常鲜美,几乎每家都有自己形色的竹笋汤。
32、有些人顺水推舟,谈言微中,有点鄙夷的形色。
33、他的眼睛里现出莫名其妙的惊恐,被迫用眼角去倒追,形色仓皇地来来回回数十次。
34、听到对晴明的良好评价,魔怪不露形色地暗自高兴。
35、我们进驻于形色各异的肉体,犹如在旷野上搭起百千万亿个营帐。春日的太阳无私地纺织每个帐包,用绿绣线打了三两只蝴蝶;秋月带着微笑,让酣睡的人梦见早霜。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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